Förderschule
An Förderschulen werden Kinder mit einem besonderen Förderbedarf unterrichtet, wenn in einer Regelschule diesem Förderbedarf nicht oder nicht ausreichend entsprochen werden kann. Entsprechend ihren individuellen Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten werden sie zum selbständigen und gemeinsamen Lernen und Handeln befähigt. Dabei kommt es auf eine Fülle von flexiblen und spezifischen Förderhilfen im kognitiven, sprachlichen, motorischen, sensoriellen und sozial-emotionalen Bereich an. Zunehmend gewinnen Formen integrierter Förderung an Bedeutung: Kinder mit vorübergehenden Lern-, Verhaltens- und Sprachproblemen werden von Förderschullehrern/innen in Regelschulen gefördert!
Im Landkreis gibt es in seiner Trägerschaft Förderschulen mit unterschiedlichen Förderschwerpunkten.
Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Wenn Kinder trotz angebotener Hilfen, Fördermaßnahmen und integrierter Förderung durch Förderschullehrer/innen in ihrer Klasse im Regelschulbereich versagen, wird überprüft, ob sie in einer Förderschule zu Lernerfolgen kommen können. In den Klassenstufen 1 - 9 werden sie dann gem. ihrem Schulbesuchsjahr unterrichtet und können bei entsprechenden Leistungen den Abschluss "Besondere Form der Berufsreife" erlangen.
In der Förderschule "Am Ellerbach" in Bad Kreuznach haben Jugendliche außerdem die Möglichkeit, in einem "Freiwilligen 10. Schuljahr" ihren Hauptschulabschluss zu machen.
Die Einzugsbereiche der Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen im Schuljahr 2010/11 finden Sie hier.
Schulen mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung
Aufgabe ist es, Kinder mit einer unregelhaften Entwicklung, mit lebenslangem Begleit- und Unterstützungsbedarf Wege zu zeigen, einen möglichst hohen Grad an Selbständigkeit zu erlangen. Die Schule ist als Ganztagsschule organisiert und in vier Schulstufen gegliedert. In der Werkstufe und der Abschlussstufe wird die Berufsfähigkeit intensiv angebahnt. Der Schulbesuch dauert zwölf Jahre.
Die Einzugsbereiche der Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung finden Sie hier.
Schulen mit dem Förderschwerpunkt motorische Entwicklung
Kinder mit einer Körperbehinderung, die das Lernen in einer Regelschulart beeinträchtigt, können die Schule für Körperbehinderte besuchen. Diese Schulart bietet unter einem Dach die Bildungsgänge der Grund- und Hauptschule, der Schule für Lernbehinderte und der Schule für Geistigbehinderte.
Die Schulzeit entspricht jeweils der Regelschulzeit von neun Jahren bzw. die der Schule für Geistigbehinderte von 12 Schuljahren. In der Körperbehindertenschule wird Krankengymnastik und Ergotherapie angeboten und weitgehend individualisierend und differenzierend unterrichtet.
Schwerpunktschule (Grundschule Rüdesheim)
Schüler mit besonderem Lernbedarf können auch integrativ in der Grundschule in Rüdesheim (Nahe) gefördert und beschult werden. Es stehen hierzu mehrere Sonderschullehrer und pädagogische Fachkräfte zur Verfügung.
Liste der Förderschulen im Landkreis:
- Bethesda-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt motorische Entwicklung Hier geht's zur Homepage
Ringstr. 58 - 60; 55543 Bad Kreuznach; Tel.: 0671 / 6053352 - Don-Bosco-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung (Ganztagsschule) Hier geht's zur Homepage
Ellerbachstr. 17; 55545 Bad Kreuznach; Tel.: 0671 / 32211 - Bodelschwingh-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche und motorische Entwicklung Hier geht's zur Homepage
Talweg 16; 55590 Meisenheim Tel.: 06753 / 10298 - Schule am Ellerbach, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen (Ganztagsschule) Zur Homepage geht's hier
Ellerbachstr.; 55545 Bad Kreuznach; Tel.: 0671 / 26008 - Wilhelm-Dröscher-Schule, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen Zur Homepage geht's hier
Berliner Platz 1; 55606 Kirn; Tel.: 06752 / 2046 - Burgschule, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen Zur Homepage geht's hier
Schulstraße 2; 55596 Schloßböckelheim; Tel.: 06758 / 1345